Un proiect legislativ depus de UDMR propune o schimbare importantă în modul de acordare a alocației pentru copii, cu scopul de a reduce rata abandonului școlar din România.
Conform inițiativei, alocația copiilor cu vârste între 3 și 18 ani ar putea crește de la 292 de lei la 350 de lei lunar, însă o parte semnificativă din această sumă, respectiv 250 de lei, va fi acordată doar copiilor care frecventează regulat școala. Cei care nu participă la cursuri vor primi o alocație redusă, de doar 100 de lei.
Reacții împărțite în rândul părinților și specialiștilor
Propunerea a stârnit controverse în rândul părinților și bunicilor. Unii consideră măsura „absurdă”, argumentând că alocațiile sunt deja insuficiente pentru nevoile copiilor și că reducerea lor pentru cei care nu merg la școală ar putea afecta și mai mult familiile vulnerabile. Pe de altă parte, există și susținători ai inițiativei, care cred că această condiționare ar putea stimula părinții să trimită copiii la școală, contribuind astfel la reducerea abandonului școlar.
Realitatea din teren: provocări și soluții
Directorul unei școli din localitatea Iedera, județul Dâmbovița, susține că măsura este o idee bună, având în vedere eforturile continue pentru stoparea abandonului școlar. El recunoaște însă că există situații dificile, cum ar fi familiile în care copiii trebuie să rămână acasă pentru a avea grijă de frații mai mici. În astfel de cazuri, dialogul cu părinții este esențial pentru găsirea unor soluții adaptate.
Pentru a primi alocația majorată, elevii vor trebui să respecte reguli stricte de prezență, iar suma de 250 de lei va fi acordată sub forma unei burse de prezență, similară burselor sociale. Astfel, copiii vor trebui să aibă o prezență regulată la școală pentru a beneficia de această finanțare.
Opinii critice privind eficiența măsurii
Unii specialiști sunt sceptici în privința eficienței acestei măsuri.
Ei susțin că acordarea banilor fără criterii clare a creat o mentalitate greșită în rândul elevilor, care pot ajunge să considere că performanța și rezultatele școlare nu contează. În acest context, aceștia avertizează că proiectul de lege nu va aduce îmbunătățiri semnificative în sistemul educațional.Situația actuală a învățământului românesc
Datele oficiale arată o situație alarmantă în școlile din România: unul din doi copii lipsesc frecvent de la cursuri, iar unul din trei abandonează studiile înainte de finalizarea ciclului obligatoriu.
