Kendama, jucăria japoneză care stârnește controverse în școli.
Kendama, jucăria japoneză extrem de populară în rândul copiilor, a devenit un subiect controversat în unitățile de învățământ din România. Deși mulți părinți și specialiști în educație recunosc beneficiile acestei jucării, unele școli au început să o interzică, invocând riscuri legate de siguranță și impactul asupra atenției elevilor.
Kendama, interzisă în tot mai multe școli din România
Kendama este un obiect din lemn format dintr-o minge legată cu o sfoară de un corp cu cupe, iar copiii sunt fascinați de modul în care pot exersa dexteritatea și coordonarea mână-ochi.
Magazinele fizice și online raportează o cerere crescută pentru kendama, iar prețurile variază între 30 și 400 de lei, în funcție de calitate și marcă.
Cu toate acestea, nu toate școlile privesc cu ochi buni această tendință. De exemplu, Școala Gimnazială „Sfinții Constantin și Elena” a inclus kendama în lista obiectelor interzise în regulamentele interne. Motivul principal invocat este necesitatea ca elevii să se concentreze pe activitățile școlare și să folosească pauzele pentru odihnă, nu pentru jocuri care ar putea deveni o sursă de distragere sau chiar periculoase dacă sunt mânuite greșit.
Unii specialiști în educație susțin că jucăriile japoneze precum kendama pot crea dependență, iar atenția elevilor la ore ar avea de suferit. În aceste condiții, copiii sunt nevoiți să se joace cu kendama doar în afara programului școlar.
Părinții, însă, privesc cu înțelegere și chiar încurajează utilizarea kendamei, considerând-o o alternativă sănătoasă la telefoanele mobile. „Le-am cumpărat pentru că mi se pare o jucărie educativă și în loc să stea pe telefon, copilul petrece mai mult timp jucându-se și interacționând cu ceilalți copii”,
declară un părinte.
În unele școli, profesorii chiar intenționează să organizeze concursuri sau activități legate de kendama, pentru a valorifica potențialul educativ al acestei jucării.
