Ministerul Educației limitează temele pentru acasă: o oră la primar, două la gimnaziu.
Ministerul Educației a semnat recent un ordin care reglementează timpul pe care elevii trebuie să îl dedice temelor pentru acasă. Conform noii decizii, elevii din clasele primare vor petrece maximum o oră pe zi pentru rezolvarea temelor, iar cei din gimnaziu nu mai mult de două ore. Măsura are ca scop reducerea oboselii și stresului acumulat de copii, însă a stârnit un val de critici din partea profesorilor și părinților.
Ministerul Educației limitează temele pentru acasă. Profesori și părinți contestă ordinul Educației
Potrivit oficialilor din Ministerul Educației, această decizie vine în contextul în care elevii români petrec în medie 12-13 ore pe săptămână doar pentru teme, un timp mult mai mare decât media europeană. Ordinul urmărește să echilibreze timpul petrecut la școală și acasă, astfel încât orele să fie mai eficiente, iar temele să servească doar pentru consolidarea cunoștințelor dobândite.
Deși intenția este binevenită, mulți profesori consideră că o oră pe zi este insuficientă pentru a acoperi toate materiile. „Este aproape imposibil să împărțim cele 60 de minute între 3-4 materii, mai ales că natura umană arată că nefolosind frecvent anumite cunoștințe, le uităm”, explică cadrele didactice. În special în clasele mici, învățătorii se confruntă cu dificultăți în a găsi un echilibru între temele de la fiecare materie, mai ales când elevii au nevoie de timp pentru discipline precum geografie, istorie sau limbi străine.
Părinții sunt, de asemenea, sceptici. Mulți consideră că o oră este prea puțin timp pentru ca un copil să rezolve temele fără ajutorul unui adult, iar în lipsa supravegherii, copiii riscă să nu își facă deloc temele. „Copilul e copilul. Dacă nu stă cineva lângă el să-l ajute sau să-l supravegheze, nu face”, spun aceștia.
Ministerul Educației recomandă ca temele suplimentare să fie diferențiate astfel încât să nu devină o corvoadă pentru elevi, ci să fie percepute ca o activitate plăcută și utilă.
Un exemplu oferit de un profesor este organizarea timpului astfel încât elevii să se pregătească pentru examenele importante, precum bacalaureatul, în intervalul după-amiezii, iar temele să fie doar o consolidare a cunoștințelor.
