Inteligența artificială pare să ia locul elevilor din bănci. Tot mai mulți tineri apelează la platforma Chat GPT pentru realizarea unor eseuri sau chiar banale teme. Experții trag un semnal de alarmă și avertizează că utilizată în exces nu aduce deloc beneficiile așteptate.
Temele rezolvate cu ajutorul inteligenței artificiale au devenit și în România o practică.
ChatGPT, folosit de tot mai mulți elevi sau studenți
„L-am folosit la facultate la foarte multe proiecte pentru că eu nu prea am mers la facultate, mergeam doar la examene”, a spus o studentă.
Este motivul pentru care această tânără a apelat la platforma ChatGPT ca să rezolve proiectele pentru facultate.
„Îți dai seama că nu apucam să aprofundez materia, așa că mă foloseam de ChatGPT ca să caut variante să pot să îmi fac proiectele și să mă duc cu ele la facultate”.
Tot mai mulți studenți și elevi aflați în această situație apelează la redactarea rapidă a textelor din lipsa timpului, a inspirației sau a cunoștințelor.
Citește și: „Cel mai deranjant site de pe internet” poate să găsească orice poză cu tine din mediul online. Cum funcționează
„- Poți să ne spui la ce materii ai folosit?
- Latină și cred că și la chimie, biologie...”.
Deși cred că își fac un favor, mulți se încurcă singuri.
Câștigă timp, dar pierd în creativitate.„Dacă pui să povestească pe scurt, cred că în 15 secunde ți-a livrat o povestire”, a explicat o profesoară.
Între cerință și răspuns e nevoie de doar câteva secunde.
Deși văd inteligența artificială ca pe o oportunitate, profesorii avertizează că trebuie să existe limite.
Lansat în noiembrie 2022, ChatGPT a ajuns să fie folosit de milioane de oameni din toată lumea.
După ce au trecut prin experiența temelor rezolvate prin aplicația de inteligență artificială ChatGPT, școlile din New York au interzis platforma din cauza efectelor negative asupra gândirii elevilor.
„Încă din liceu știam ce-mi doresc să fac atunci când “o să fiu mare”. Așa că mi-am urmat visul. Am făcut facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării la Universitatea din București, apoi am continuat cu masterul, tot la aceeași facultate.
Visul a început să prindă contur abia când m-am angajat. Am început cu presa scrisă și ulterior mi-am făcut curaj să apar și în fața camerei. Aici am învățat, de fapt, ce înseamnă meseria de jurnalist și cât de importantă este relația pe care o ai cu oamenii din jurul tău.
Acum m-am reîntors la școală. În prima zi de cursuri o să fiu acolo, printre elevi, dar și atunci când se iau decizii importante pentru viitorul lor. Fac materiale pe educație, dar urmăresc și trendurile din social media... mai ales că ne petrecem o bună parte din timp cu telefonul în mână”.
