VIDEO Tot mai puțini copii citesc cărți. Impactul tehnologiei asupra pregătirii pentru școală: „Telefonul este inevitabil”

Un studiu recent realizat de fundația Kindred Squared din Marea Britanie arată o realitate îngrijorătoare: aproape o treime dintre copii ajung la școală fără să fi deschis vreodată o carte.

Această situație este strâns legată de expunerea timpurie și excesivă la ecrane, care pare să înlocuiască lectura tradițională încă din primele luni de viață.

Citește și: VIDEO Doctorița supranumită „doamna cu Coasa”, anchetată pentru 4 omoruri. 17 pacienți internați la Spitalul Sfântul Pantelimon au murit în patru zile

Tehnologia înlocuiește cartea încă din copilărie

Copiii obișnuiți cu telefoanele și tabletele de la o vârstă fragedă tind să interacționeze cu ilustrațiile din cărți ca și cum ar folosi un dispozitiv digital, folosind gesturi precum zoom-ul.

Georgiana, o mămică de șapte luni, povestește că, deși nu i-a dat fetiței sale telefonul, aceasta este deja atrasă de ecrane și încearcă să le studieze intens. „Telefonul este inevitabil”, spune ea, „chiar dacă televizorul îl ținem stins peste tot”.

Pregătirea insuficientă pentru școală

Pe lângă lipsa contactului cu cărțile, un procent similar de copii ajung la școală fără deprinderi de bază, precum să mănânce sau să bea singuri.

În total, peste 37% dintre copiii care intră în sistemul educațional nu sunt pregătiți pentru acest pas esențial. Jumătate dintre profesori consideră că timpul excesiv petrecut în fața ecranelor este principala cauză a acestei situații.

Școala tradițională versus tehnologie

Sistemul educațional actual este perceput ca fiind învechit, punând accent pe memorarea mecanică a informațiilor, fără a ține pasul cu noile tehnologii. „Școala pune pe primul loc reproducerea, învățarea comentariilor pe de rost.

Nu s-a depășit acest moment”, explică un specialist. În același timp, tehnologia oferă acces rapid la informații, ceea ce poate determina copiii să se îndepărteze de metodele tradiționale de învățare.

Echilibrul între învățarea clasică și cea digitală

Există însă și părinți care încearcă să găsească un echilibru între metodele tradiționale și cele digitale. „Încerc pe cât de mult să păstrez echilibrul între învățatul tradițional și cel de pe tabletă”, spune o mamă.

Ea recunoaște avantajele tehnologiei, mai ales când vine vorba de accesul la cărți în format digital și posibilitatea de a lucra direct pe ele, evitând astfel tipărirea fișelor de lucru.

Atenția copiilor, tot mai greu de captat

Un alt efect al expunerii prelungite la ecrane este scăderea capacității de concentrare. „Nu sunt capabili să citească o carte pentru că nu sunt lumini și imagini care apar în fața ochilor lor în mod constant”, explică un profesor.

În școlile private din capitală, unde orele se desfășoară cu ajutorul tehnologiei, telefoanele sunt interzise în timpul cursurilor tocmai pentru a limita distragerile. Totuși, profesorii trebuie să creeze lecții mult mai interactive și să ofere stimuli noi la fiecare 2-3 minute, față de 5-10 minute în trecut, pentru a menține atenția elevilor.

Citește și: VIDEO Criza carburanților în București! Mai multe stații de alimentare, fără benzină și motorină

Situația din România

Datele din România sunt la fel de îngrijorătoare: doar unul din zece elevi citește zilnic o carte, iar doi din zece nu deschid niciodată altă carte în afară de manualele școlare. Această realitate subliniază necesitatea unor schimbări urgente în modul în care copiii sunt pregătiți pentru școală și în metodele de predare folosite.